21 JUIN MANIFESTATION PACIFIQUE DANS LE QUARTIER DE"LA MILAGROSA"


DSC01031.JPG
Aquí vivió una tipuana que nos protegió con su sombra, purificó nuestro aire, fue hogar de los pájaros, embelleció nuestro pueblo. Hoy solo queda la sombra de su fantasma.
Luto por los árboles. Antonio Muñoz Molina
DSC01066.JPG
L'une des quatres cicatrices sur le béton.


Nous avons proposé aux élèves la lecture de la lettre de l'indien Seattle dans le lieu où ces arbres ont vécu et été abattus, à l'ombre fantôme de leur ombre pour les remercier de ce qu'ils nous avaient donné: fraîcheur, ombre, oxygène, habitat des oiseaux,... Chaque élève y a déposé une pierre en reconnaissance et pour ne pas oublier ce malheur à la façon du film Lorax à la recherche de la truffe perdue.
DSC01057.JPG
Le groupe de profs et d'élèves autour du tronc coupé pendant la lecture de la lettre de l'Indien Seattle. Chacun a lu un paragraphe de ce beau manifeste écologiste.

PIERRE.JPG
À la fin, chacun a déposé une pierre autour du tronc et exprimé un souhait.
DSC01069.JPG
Film: "Lorax, à la recherche de la truffe perdue". C'est de là que nous avons pris l'idée pour l'enterrement de nos arbres.

Version canadienne: "J'suis pas si méchant...je fais ce qui est dans ma nature".


Et comme musique, Mª Carmen a choisi "Sur le fil" que le musicien breton Yann Tiersen a composé pour le film de Jean Jeunet "Le fabuleux destin d'Amélie Poulain".



FÊTE DU RECYCLAGE: 17 MAI

"ATELIER EN PAPIER"

Le 3 Juin 2013, deux jours avant la fête de l'Environnement et deux semaines après la fête du Recyclage, nous avons proposé un atelier de papier dans la bibliothèque de notre lycée.
Notre slogan reprennant celui des 3 ou 4 R, c'était les 3 S:
- S comme Sentir, l'atelier commençait par un performance de sensibilisation où les élèves.
- S comme Savoir, grâce à une vidéo les assistants ont pu mieux connaître l'histoire du papier, le coût environnemental de sa fabrication, ses emplois possibles, etc... Ensuite les élèves pouvaient choisir parmi 5 ateliers proposés pour faire des objets à partir de papier recyclé: "marque-pages", "carnets", "art du pliage", "cartes" et "fleurs de papier Q".- S comme S'engager, finalement les élèves notaient dans une feuille photocopié des différentes espèces de notre jardin botanique, un engagement, un remerciement ou un compliment pour la Planète.
Cette activité est encadrée dans un projet plus large qui est né de la collaboration entre la coordinatrice de Coéducation de notre lycée, Marian Traverso et celle du projet plurilingue, Sole Jiménez. Il y a eu d'autres atelier de recyclage et de réutilisation créative du plastique, des cannettes, etc... ainsi qu'un atelier de savon organisé par Ana Belén García à partir de l'huile utilisée dans la cuisine.
Une semaine après cette expérience, nous remarquons avec stupeur, que dans la rue du lycée on est en train de couper des arbres car, il paraît que ça dérange les voisins, (allergies saleté, sol de quelques maisons abîmé). Il y en aussi que ça dérange le chant des oiseaux.

DSC09835.JPGDSC09829.JPG

DSC09837.JPG
Les restes de cet attentat écologique.


IMAGES DE L'ATELIER DE PLASTIQUE ET DE BOÎTES EN MÉTAL.


P6040022.JPG
Marian Traverso, coordinatrice de Coéducation, montre les travaux faits par les élèves dans l'atelier de plastique et cannettes.

P6030009.JPG
Chacun son truc. Des briques, des bouteilles et des emballages en plastique, des cannettes sont devenus porte-crayons, cendriers, boîtes pour les piles, bracelets après le cyclone du recyclage ce 3 juin, la veille de la Fête de l'Environnement.

P6030003.JPG
P6030012.JPG
Rocío Gómez et sa copine font un petit chapeau coiffure à partir d'un vieux CD et d'une boîte de conserve.


P6030004.JPG
Ces élèves de 3º ESO Bilingue se sont occupés du coin de la chromatographie. Avec de l'alcool et des légumes ils ont teint d'originaux marque-pages.
P6030010.JPG
Même les cartes électroniques du vieux labo de langues ont servi à faire des objets de décoration un peu futuristes.


ATELIER DE SAVON À PARTIR DE L'HUILE UTILISÉE DANS LA CUISINE
IMAG0179.jpg
IMAG0181.jpg
Slogan des 3 R en anglais.

IMAG0190.jpg
Laboratoire de Chimie. Un groupe de 1º Bach et Carmen Pozo participent dans l'atelier de fabrication de savons proposé par Ana Belén García, prof d'anglais.


IMAG0183.jpg
La matière première: l'huile d'olive utilisée dans la cuisine.


IMAG0185.jpg
Les moules ont été aussi des plastiques réutilisés.
IMAG0231.jpg
Ummmmmmmmmmm savon...Ça sent bon, notre savon!

IMAG0182.jpg
Feuilles de roses, lavande, etc... pour arômatiser et donner des textures au savon.

IMAG0235.jpg
Des gâteaux? Du fromage? Non........du savon made in AyC.
IMAG0236.jpg
Pour avoir la recette de ce savon Roquefort aux fines herbes consultez la recette dans notre revue scolaire Cocotte-Minute 3.



--------------------CONCOURS: "TU BOLA VALE". ANNÉE 2010/11---------------------

Devenez des éco-citoyens!!!!
mayo_026.jpg
4º ESO-C et 1º BACH-A ont partagé le prix. Les premiers: 2'3kg et 1'4 d diamètre de boule. Les deuxièmes: la meilleure image.


L'équipe de rédaction de Cocotte-Minute 1 a proposé un concours pour encourager les élèves du lycée à recycler.
pollopar.JPG
Le poussin, la mascotte de Cocotte-Minute.


TU BOLA VALE.

El papel de orillo, en el amarillo.
Il s'agit de garder le papier aluminium de vos sandwichs à la place de le jeter n'importe où.
Vous devez faire une grande boule d'aluminium que vous présenterez à la fin de l'année: le 20 mai à notre concours.
Le groupe qui fera la boule la plus grosse aura un petit déjeuner gratuit dans la caféterie du lycée Aguilar y Cano avec le prof principal.

mayo_024.jpg
Horacio, en représentant sa classe, 4º ESO-C reçoit le prix ex-aequo.
mayo_022.jpg
Juanito, délégué de 1º BACH-A prend le bon du petit déjeuner pour sa classe.


TU BOLA VALE...

POR UN DESAYUNO GRATIS EN LA CAFETERÍA DEL IES AGUILAR Y CANO JUNTO A VUESTR@ TUTOR/A

GAUFRES + BOISSON et bon appétit!!!

EX-AEQUO

4º ESO-C et 1º BACH-A, LES CLASSES LES PLUS ÉCOLO

DE L'ANNÉE 2010-11

RECORDAD: EL PAPEL DE ORILLO, EN EL AMARILLO

POR UN MUNDO MÁS LIMPIO,

¡SEGUID RECICLANDO!



mayo_018.jpg
Il a fallu l'avis de deux scientifiques pour savoir qui méritait le prix. Merci a Chena Lucena, prof de physique et à Juan de Dios Yáñez, prof de biologie pour nous rappeler le principe d'Archimèdes.
Imagen_057.jpg
Pendant toute l'année scolaire les élèves ont gardé l'aluminium de leurs sandwichs. Voici le résultat.